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依托课题研究??? 强化教学管理 扎实推进农村初中课堂教学改革 ??? 新一轮课程改革以全新的教学理念，全新的教学方式，给我们带来了新的机遇和挑战。为保证课程改革科学高效地开展，近年来沾化县滨海乡中学学习借鉴洋思中学、杜郎口中学课堂教学模式，依托课题研究，强化教学管理，扎实推进课堂教学改革，形成了“先学后助，当堂展示，达标验收”的教学基本模式。经过全体师生的共同努力，现已取得了良好的效果,基本实现了让学生“动”起来，课堂“活”起来，效果“好”起来的目标。滨海中学被誉为：“沾化县课堂教学改革的一面旗帜”、“全市新课程改革的一个亮点”。 ? ????2008年5月27日上午，沾化县各乡镇中小学校长、业务副校长、教研室主任齐聚沾化县最北端、全县规模最小的一处农村初中——滨海乡中学，参加该校滨州市十一五重点课题《新课程理念下农村初中课堂教学模式研究》现场结题鉴定仪式。滨州市教育科学规划领导小组通过听课、查阅资料、校长汇报、现场答辩等形式全面考察了该课题的实验过程和实验成效，对该校构建“先学后助，当堂展示，达标验收”的课堂教学模式给予了高度评价：“该课题研究优化了课堂教学流程，融洽了师生关系，促进了学生的全面发展和教师的专业成长，提高了教育教学质量。该项实验设计科学，措施得力，操作性强，既符合教育教学的基本规律和新课程理念，又具有显著的地方特色。该课题自实施以来，取得了丰富的研究成果，在全