【状元之路】新课标鲁科版2011高考一轮复习物理精品课件：1.pptVIP

共 92 页 【状元之路】新课标鲁科版2011高考一轮复习物理精品课件 第十五章 近代物理初步 第一课时 量子论初步 第一关:基础关 展望高考 基 础 知 识 一?光电效应 知识讲解 1.定义:在光(包括不可见光)的照射下从物体发射出电子(光电子)的现象叫光电效应. 2.光电效应规律 (1)每种金属都有一个极限频率,入射光的频率必须大于这个极限频率才能产生光电效应. (2)光电子的最大初动能与入射光的强度无关,只随入射光频率的增大而增大. (3)光电效应的发生几乎是瞬时的,一般不超过10-9 s. 活学活用 1.对光电效应的解释正确的是( ) A.金属钠的每个电子可以吸收一个或一个以上的光子,当它积累的动能足够大时,就能逸出金属 B.如果入射光子的能量小于金属表面的电子克服原子核的引力而逸出时所需做的最小功,便不能发生光电效应 C.发生光电效应时,入射光越强,光子的能量就越大,光电子的最大初动能就越大 D.由于不同金属的逸出功是不相同的,因此使不同金属产生光电效应入射光的最低频率也不同 解析:按照爱因斯坦的光子说,光的能量是由光的频率决定的,与光强无关,入射光的频率越大,发生光电效应时产生的光电子的最大初动能越大.但要使电子离开金属须使电子具有足够的动能,而电子增加的动能只能来源于照射光的光子能量,但电子只能吸收一个光子,不能吸收多个光子,否则即使光的频率低,只要照射时间足够长,也会发生光电效应.电子从金属逸出时只有从金属表面向外逃出的电子克服原子核的引力所做的功最小. 答案:BD 二?光子说与光电效应方程 知识讲解 1.光子说 光是一份一份地不连续传播的,每一份叫做一个光子,光子的能量跟它的频率成正比,即E=hν,光子说是爱因斯坦提出的. 2.最大初动能:发生光电效应时,电子克服金属原子核的引力逸出时,具有的动能大小不同,金属表面上的电子吸收光子后逸出时动能的最大值,称为最大初动能. 3.光电效应方程 根据能量守恒定律,光电子的最大初动能跟入射光子的能量hν和逸出功W的关系为 ,这个方程叫爱因斯坦光电效应方程. 三?光的波粒二象性 知识讲解 1.光既有波动性,又具有粒子性,即光具有波粒二象性,这是微观世界独有的特殊规律. 2.大量光子运动的规律表现出光的波动性,单个光子的运动表现出光的粒子性.频率越低的光波动性越明显,频率越高的光粒子性越明显. 3.光的波长越长,波动性越明显,越容易看到光的干涉和衍射现象;光的频率越高,粒子性越明显,贯穿本领越强. 四?玻尔的原子模型 知识讲解 (1)玻尔原子理论的基本假设 ①轨道量子化与定态 a.电子的轨道是量子化的.电子运行轨道的半径不是任意的,只有半径的大小符合一定条件的轨道才是可能的.电子在这些轨道上绕核的转动是稳定的,不产生电磁辐射. b.原子的能量是量子化的.这些量子化的能量值叫做能级.原子中这些具有确定能量的稳定状态称为定态.能量最低的状态叫做基态,其他的状态叫做激发态. ②频率条件 当电子从能量较高的定态轨道(Em)跃迁到能量较低的定态轨道(En)时,会放出能量为hν的光子,这个光子的能量由前后两个能级的能量差决定,即hν=Em-En. (2)玻尔理论对氢光谱的解释 通常情况下,原子处于基态,基态是稳定的,处于激发态的原子是不稳定的.原子从高能态向低能态跃迁时放出的光子的能量等于前后两个能级之差.由于原子的能级是分立的,所以放出的光子的能量也是分立的.因此原子的发射光谱只有一些分立的亮线. 由于不同的原子具有不同的结构,能级各不相同,因此辐射(或吸收)的光子频率也不同,这就是不同元素的原子具有不同的特征谱线的原因. 活学活用 2.如图所示为氢原子的四个能级,其中E1为基态,若氢原子A处于激发态E2,氢原子B处于激发态E3,则下列说法正确的是( ) A.原子A可能辐射出3种频率的光子 B.原子B可能辐射出3种频率的光子 C.原子A能够吸收原子B发出的光子并跃迁到能级E4 D.原子B能够吸收原子A发出的光子并跃迁到能级E4 答案:B 解析:本题考查对玻尔理论的理解及推理能力. 原子A从激发态E2跃迁到E1,只辐射一种频率的光子,A错.原子B从激发态E3跃迁到基态E1可能有三种频率光子,B对.由原子能级跃迁理论可知,原子A可能吸收原子B由E3跃迁到E2时放出的光子并跃迁到E3,但不能跃迁到E4,C错.A原子发出的光子能量ΔE=E2-E1大于E4-E3,故原子不可能跃迁到能级E4,D错. 五?能级 知识讲解 在玻尔模型中,原子的可能状态是不连续的,因此各状态对应的能量也是不连续的.这些能量值叫做能级. 各状态的标号1\,2\,3…叫做量子数,通常用n表示.能量最低的