六小基地校经验.docVIP

PAGE PAGE 10 原州区教育质量提升年阶段性小结暨基地校建设经验交流材料 原州区教育质量提升年阶段性小结暨基地校建设经验交流材料 教学点滴中求实 合作教研中求真 原州区第六小学经验交流材料 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！严冬微寒，我们相聚在一起，总结前一阶段教研基地校建设的成功经验，畅想各校今后教育工作的良好局面。作为原州六小的一名代表，能在这里跟各位同仁交流我校教研基地校工作的开展情况，我倍感高兴，深表荣欣！我汇报的主题是：“教学点滴中求实，合作教研中求真。” 一年来，我校认真贯彻执行教育局关于《原州区开展“提高片区教学质量，促进城乡均衡发展”暨“基础教育提升质量年”活动实施方案》和教育局《关于印发原州区中小学教研基地校建设方案的通知》的文件精神，为了更好地发挥我校的资源优势，加强同结对学校达到交流、学习、共享、提高、发展的目标，我校在平时的教育教学工作中加强教学常规管理，促进教学质量的提升，搭建教学、培训、科研于一体的教培研工作平台，建立与之相适应的“以校为本”的教研制度，发挥我校数学、美术学科优势，创建学科教研基地。 一、将教研活动细化在常规管理之中 1、认真学习《新课程标准》，深入钻研教材，做到心中有数，在教材的科学性、系统性、重难点、理论联系实际方面下功夫，并根据教学内容制定好教学计划和教学进度(在学科教研组的统一协调下制订)，教务处组织实施