高三作文指导：感受文采.pptVIP

* ⑿见解新颖⒀材料新鲜⒁构思新巧 ⒂推理想象有独到之处 ⒃有个性特征 ⑧用词贴切 ⑨句式灵活 ⑩善于运用修辞手法 ⑾文句有表现力 ④材料丰富 ⑤论据充实 ⑥形象丰满 ⑦意境深远 ①透过现象深入本质 ②揭示事物内在的因果关系 ③观点具有启发作用 有创意 有文采 丰富 深刻 高考作文等级评分标准／发展等级20分 言之无文，行而不远。 ——［春秋］孔子 凡为文以意为主，以气为辅，以辞采章句为之兵卫。 ——［唐］杜牧 如果一篇文章，一个演说，颠来倒去，总是那么几个名词，一套“学生腔”，没有一点生动活泼的语言，它岂不是语言乏味，面目可憎，象个瘪三吗？ ——毛泽东 　　如果给文采下个定义的话，文采当指经过修饰、润色，富有优美感，具有表现力的书面语言。或谨严凝练、淡雅质朴，或清新活脱、洋情溢采，或言约意丰、含蓄隽永，或汪洋恣肆、大气磅礴……都是有文采。 用词生动（鲜活轻灵） 　　用词陈旧、凝滞，读来必然生厌。而如果能选取新的角度，构成新的组合，使词语有新鲜感，呈多样化，显节奏美，行文就会轻灵活泼起来。 　　幽蓝的大海给了它那么些自由，又给了它那么多惊险，于是它一会儿腾跃，一会儿打旋，一会儿倾斜。腾跃时，模样像是欢乐；打旋时，模样像是眩晕；倾斜时，模样像是胆怯…… ——张歧《信念——看帆板表演》 【评析】这段文字除善用排比、比喻等修辞手法外，还有用词准确、凝练注