三年级下册《燕子》教学导案.docVIP

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  • 2019-09-28 发布于江苏
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三年级下册《燕子》教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 三年级下册《燕子》教案 [ 教学要求]     一、通过燕子在春天里飞翔的美景,对学生进行美的教育。培养学生的审美能力,激起他们对大自然的热爱。     二、巩固生字,理解本课生词:俊俏、阳春、盛会、生趣、掠、偶尔、荡漾、光彩夺目、百花争艳;体会比喻、拟人在课文中的作用。     三、让学生懂得本课有层次地描写画面的特点;并通过有顺序地看图和描述,培养学生的观察力和思象力。     四、能有表情地朗读课文,并能背诵。     [课前准备]:一张剪纸。一张燕子的剪影。一张挂图。     [课时安排]:2课时     第一课时:导入。范读课文。自学课文。讲读课文一、二两节。     [教学过程]     第一课时     一、导语,激起学生学习新课的兴趣。     小朋友,春天来了,有一种美丽小鸟从南方飞来了。你们知道那是什么鸟儿?(学生回答后,板书课题,并提示学生写燕的一短横不能丢。)   

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