人才培养质量工作体系建设.pptVIP

人才培养质量工作体系建设 在2014年5月11日中层干部会议上的发言 刘大利 发言的背景 4月10日，学院召开了“深化改革、内涵发展”的动员会，全体中层干部与会。 黎家龙书记作动员报告时，明确提出了“四大建设”为抓手，其中，推进学院人才培养质量工作体系建设的工作负责人是我。同时，黎书记对质量工作建设的工作目标和工作任务作了比较详细的指示。 郑乐平院长在“学院启动内涵发展工作方案”中，要求我作一次“关于质量工作体系建设”的专题讲座。今年以完善制度、拟定方案为主要任务。 于是便有了我今天的发言。 高校内涵发展 方式转变：办学由规模扩张向质量提升转变；定位由趋同向特色发展转变；模式由相对封闭向开放合作转变；标准由单一评估向多元评价转变。 实现途径：五个方面 1、在人才培养上提高质量—以社会需求为导向，构建与高校自身定位相适应的科学基础、实践能力和人文素养融合发展的人才培养模式。 2、在科学研究上贡献知识—提高知识对经济社会发展的贡献度。 3、在社会服务上提供支撑—坚持以服务求支持，提高科技成果对经济社会发展的支撑度。 4、在文化传承上引领价值—通过文化导向引领、文化环境培育、文化载体支持和文化影响扶持等平台建设，全面加强大学精神文化、制度文化、学术文化、环境文化、行为文化和特色文化建设。 5、在内部治理上创新管理—清晰界定大学的使命和任务，发展大学学术，协同制衡学术权力和行政权力，注重机