工作思考及方向 工作思考及方向 (五)教学方法手段单一。 工作思考及方向 教材分析、使用和教学建议 一、教材分析的目的 三、了解教材修订的情况 (二)教材修订的原则 四、教材的改变 (一)编写理念变了 四、教材的改变 (一)编写理念变了 四、教材的改变 (二)教材内容变了 四、教材的改变 (三)教师用书变了 (二)合理取舍重组,创新使用 1.案例更换 上学期期末部分工作反馈 上学期期末部分工作反馈 本学期工作计划及安排 本学期工作计划及安排 本学期工作计划及安排 * 教科版《科学》三至六年级上册 教材使用、教学建议及学期工作安排 越秀区教师进修学校 徐莉 联系方式 办公室:304室 办公电话手机本人邮箱139.com QQ:635583330 学科公用邮箱:yxkx208@126.com 越秀区科学教师Q群:320287685 区学科网页:越秀区教育研训网 (五)宣传 一、工作目标 二、工作思路 (一)完善机制 (二)三位一体 (三)评价 (四)资源 三、现状及想法 (一)忽视教学目标。 (二)过多依赖教材。 (三)没有了解学生需求。 (四)知识重于方法。 (三)积极学习,沟通交流 四、几点建议 (一)改变观念,建立信心 (二)改革创新,思考
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