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  • 2019-10-02 发布于浙江
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记叙文 语言赏析、人物形象和环境描写 学习目标 1、体味和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用 2、借助常用的修辞知识,体会文中重要词语的表达效果 3、能品味作品中富有表现力的语言 4、学会刻画人物形象的方法及作用 题型一 语言赏析(用词、修辞) 语言赏析主要是指欣赏品味文章中优美、精辟的词句,理解其在文中所起的作用。 “他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了。”《背影》 请从用词角度赏析这句话的作用。 “攀、缩、倾”这几个动词,形象地描绘了父亲穿过铁道,爬上月台买橘子的艰难情景,表现了父亲对我的爱,和我对父亲的思念。 一、怎样写的 二、写出了什么 三、给读者怎样的感受或情感或品质或精神 人称、修辞、表达方式、文章结构、表现手法等 赏析语言: 2014年青岛市中考试题回顾 ※ 21题:第④段画线句子语言生动,富有感 染力,请从修辞方法和用词两个角度作简要分析。 (4分) 第21题:第④段画线句子语言生动,富有感 染力,请从修辞方法和用词两个角度作简要分析。

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