《反复性结构的童话故事备课讲稿.pptVIP

;;创 编 故 ;;创 编 故 ;=;;;阅读小提示 1.找：找相似的情节反复出现了几次。 2.比：对比反复的情节，属于哪种结构。 3.画：选择喜欢的一个故事。找关键词、画出情节结构图 ; “嗨，下面的那位！”小猪跟斑马打招呼，“我是一只了不起的长颈鹿，我可以看到好几里远的地方。”“你不是长颈鹿！”斑马大笑着说，“你是一只踩着高跷摇摇晃晃的小猪，你最好小心点儿。” 嗨！”小猪跟大象打招呼，“我是一只了不起的斑马！你看，我身上有斑马纹。”“你不是斑马！”大象大笑着说，“你是一只身上画着斑马纹的小猪，你马上就……” “嗨！”小猪跟鹦鹉打招呼，“我是一只了不起的袋鼠！我能跳得跟房子一样高。”“你不是袋鼠！”鹦鹉尖叫着说 ，“你是一只踩着弹簧的小笨猪，再说你跳得也不高。” ;创 编 故 ;创 编 故 ;创 编 故 ;创 编 故 ;创 编 故