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小学信息课说课稿 　　 　　导语：“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式以下是整理小学信息课说课稿的资料，欢迎阅读参考。 　　 　　一、教材分析 　　 　　1、教材地位和作用 　　 　　《搜索网上资源》选自江西省科学技术出版社出版的21世纪中小学信息技术教材四年级下册第三章。 　　 　　本节课是在学生已掌握了浏览网站操作基础上而设立的更深层次的学习任务，让学生会利用网络搜索收集信息。建立学生对网络的感性认识,让学生学生掌握在Inter上信息搜索的方法，处理信息的能力，并培养学生利用网络进行自主学习、探究学习的意识和兴趣。 　　 　　2、教学目标的确立 　　 　　1.知识与技能目标： 　　 　　（1）使学生了解在Inter上搜索信息的意义，了解搜索信息的基本方法。 　　 　　（2）掌握简单的关键词搜索的方法和保存网页信息的简单操作，培养学生信息的检索、搜集、筛选、整理、加工的能力，提高学生信息的综合素养。 　　 　　2.过程与方法目标： 　　 　　通过学生交流、师生交流、人机交流、学生活动等形式，培养学生利用信息技术的能力。 　　 　　3.情感与价值观目标： 　　 　　（1）让学生在自主解决问题的过程中培养成就感，为今后学会自主学习打下良好的基础。 　　 　　（2）通过小组协作和主题研究活动，培养学