论高校人力资源管理与教学有效.docVIP

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  • 2019-09-29 发布于北京
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PAGE PAGE 1 论高校人力资源管理与教学有效   摘要:高校的人力资源管理在于教师职业匹配。而教师的职业匹配与教学有效性体现在让学生学习有兴趣、能思考、有收获、能联系。面对高校扩招造成了高校教师人力资源管理的不合理不完善,高校教学质量不尽如人意,因而引起教学改革中存在低效无效的教学改革行为,很多教师没有按照教学改革规律、学生心理特征、社会需求来备课、讲课。他们对教师职业缺乏深刻认识。我们应该反思,应当务实,正确认识和评价高校人力资源管理的有效性,务实性,从而提高教学质量。   关键词:高校人力资源管理职业匹配教学有效   一、高校人力资源管理与教学有效的现状分析   近年来我国高校事业突飞猛进发展。高校的教师是高校人力资源的主体,是高校发展的核心资源,也是各高校之间竞争的焦点,培育一支优秀的高校教师队伍,对于高校核心竞争力的增强与保持至关重要。加大教师队伍建设力度,建立起科学、完善与合理的人才引进、培养、稳定和使用制度,构建起竞争有效的人力资源管理机制,可以不断地提高教师队伍的整体素质,从而不断提高学校的核心竞争力。   但质量与效益的矛盾却很突出。没有质量和效益的教育是没有存在价值的。教育质量的好坏和效益的高低,不仅关系到教育自身改革的成功与否,还是一个关系到经济和社会发展的全面性和战略性的问题。提高教育质量和效益,不仅是教育生存和发展的需要,也是人才培养和社会发

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