二年级语文下《猜谜语》作业设计培训教材.docVIP

1 二年级语文下《猜谜语》作业设计 一、读一读，连一连： dēng??? yíng??? shū??? yōu???? sǎ???? lǎ ? 输???? 蹬????? 赢????? 撒????? 悠???? 喇 二、读拼音，写汉字。 ???? cāi mí yǔ????????? gù???????? wěn?? dāng (?????? )????? 牢（? ）????? （???????? ） ? ???tíng zǐ??????? hòu? tuì???????????? yōu (????? )??????? (????? )?????????? 飘(?? ) 三、比一比，再组词： 猜（?? ）?? 谜（?? ） 稳（?? ） 固（?? ） 很（?? ） 青（?? ）?? 迷（?? ） 急（?? ） 古（?? ） 退（?? ） 四、填一填，你发现了什么？ （??? ）谜语 （? ）得牢 （? ）得稳? （?? ）喇叭 五、把意思相反的词连起来。 赢?? 前?? 上?? 退?? 大?? 长 后?? 输?? 小?? 进?? 下?? 短 六、填一填： 1、“抓”是结构，部首是??????，组词：????????。 2、“退”是结构，部首是??????，组词：????????。 3、“谜”的部首是??????，和它相同的字还有??????、??????。 七、说一说你知道的谜语