我身边的最美教师.docVIP

教师的工作里，没有惊天动地，没有气吞山河，只是那么普普通通、平平常常，琐琐碎碎。就在这平淡、琐碎中无不透出老师对学生的那种无私的爱，这种爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。 我们学校在学校领导的正确领导下就组成了一个爱的大家庭，有充满爱的领导，有充满爱的老师。 李老师是一名已经退休的老教师，因为教学工作特别优秀，被学校返聘回来的，她从不因为自己已退休了，年龄大了，而懈怠工作，反而始终保持良好的心态，认认真真地做好她的本职工作，从她的教科书上密密麻麻的勾勾画画，从每一本学生的作业本上的圈圈点点，无不透露出她对待工作的一丝不苟的精神。她始终保持旺盛的精力投身教育教学之中，要求学生按时到校，本人从不缺席迟到，要求学生写好字，读好书，扫好地，她首先做出榜样。看到教室里脏了，她先拿起笤帚就扫，收拾教室的卫生角。在办公室也是一样，从来不倚老卖老，卫生抢先干。她总是对学生和颜悦色，从不放弃一个学生，我们班的张龙，曾经是一个非常不爱学习的孩子，其他老师都很头疼，可李老师就能够用自己的爱心和耐心打动他，是他变得爱学习了，就像张龙在作文中写的那样我们的语文老师站在我的面前，一个字一个字的说着让我写，一个字一个字的给我纠正错误，李老师的眼光像太阳一样灿烂。正因为她的关心和爱