交通设备信息工程专业培养计划.docVIP

交通设备信息工程专业 Transportation equipment and Information Engineering—EMU 一、培养方案 （一）本科学制 基本学制四年 （二）学位授予 工学学士学位 （三）培养目标 培养目标：本专业培养具有宽阔、扎实的自然科学基础知识，掌握现代车辆及装备结构原理，以及交通运输领域有关的检测与控制、网络通讯与传输、信息处理、机电一体化等方面的专门知识和基本技能，具有较强的实践能力和创新精神的能在国民经济运输各部门中从事现代车辆及装备的设计制造、测控技术、网络技术的复合型高级工程技术人才。 （四）培养规格（毕业生应获得的知识和能力） 1．热爱祖国，遵纪守法，身体健康，具有良好的思想品德、社会公德和职业素养。 2．具有较扎实的自然科学基础，良好的人文、社会科学基础。 3．比较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论和基础知识，包括力学、机械学、电气工程学、轨道车辆工程等基础知识。 4．掌握计算机相关技术，具有较强的计算机应用能力。 5．熟练掌握一门外语，具有较强的听、说、读、写及阅读本专业外文资料的能力。 6．具有本专业必需的制图、计算、测试等基本技能。 7．了解本专业及相关技术发展前沿。具有学习新知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力，较强的实践能力、适应能力和创新精神。 （五）主干学科及主干课程 主干学科：电气工程、机械工程、计算机科学与技术 主干课程：工程力学、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、动车组结构及原理、自动控制原理、交流牵引传动与控制技术、动车组运行自动控制系统、动车组故障诊断技术、信号分析及处理、动车组制动技术、动车组电气设备等。 （六）专业定位与特色 交通设备信息工程专业动车组方向，培养具有扎实的机械、电气及计算机理论基础，掌握动车组结构原理及检修技术，可在动车组领域从事运用、检修、管理等工作的复合型高级应用技术人才。本专业按机械、电气、计算机多方向、宽口径培养学生，在强化基础知识的同时，注重工程实践能力和创新精神的培养。 （七）学位课程 序号 课程编号 课 程 名 称 学分 学时 学期 1 0100103001 马克思主义基本原理 3 48 Ⅱ 2 0100103003 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 5 80 Ⅲ 3 0080105301–4 大学英语读写译（A）Ⅰ–Ⅳ 8 128 Ⅰ–Ⅳ 4 0080105201–4 大学英语听说（A）Ⅰ–Ⅳ 8 128 Ⅰ–Ⅳ 5 0070107001–2 高等数学（A）Ⅰ–Ⅱ 11 176 Ⅰ–Ⅱ 6 0070107009 线性代数 2 32 Ⅲ 7 0070107011 复变函数与积分变换 3 48 Ⅳ 8 0070407001–2 大学物理（A）Ⅰ–Ⅱ 7.5 120 Ⅱ–Ⅲ 9 0120308004 C语言程序设计（B） 3 48 Ⅱ 10 0040208003 电路原理（B） 4 64 Ⅲ 11 0040208004 模拟电子技术 4 64 Ⅳ 12 0040208005 数字电子技术 4 64 Ⅴ 13 0040408029 自动控制原理 4 64 Ⅴ 14 0040308002 电力电子技术 2 32 Ⅴ 15 0160408002 动车组构造及原理 3 48 Ⅴ 16 0160208004 交流牵引传动与控制技术 2 32 Ⅵ 17 0160108001 列车运行自动控制系统 2 32 Ⅵ 18 0160108012 动车组故障诊断技术 2 32 Ⅵ 19 0160108002 列车网络控制技术 2 32 Ⅵ 20 0010808007 电子测量 2 32 Ⅴ 合 计 81.5 1304 （八）培养方案基本框架 1．基本框架 人文社科课程 （34学分） 通识基础教育 自然科学课程 （31学分） 文化素质综合类课程（8学分） 学科基础课程 （30学分） 课 程 教 学 学科基础教育 专业基础课程 （17学分） 经济管理课程 （2学分） 专业必修课程 （6学分） 专 业 教 育 专业限选课程 （4学分） 教 专业选修课程 （4学分） 学 182学分 计 社会实践 （6学分） 划 实 践 教 学 学科基础实践（5学分） 专业实践 （30学分） 专 题 教 育 （5学分） 2．框架的总体要求说明 性质 属性 必 修 限 选 任 选 合 计 学分 学时 学分 学时 学分 学时 学分 比例% 学时(周) 课