制作游戏辅助必备算法:按键精灵快速排序(比冒泡更快更有效率的算法).docxVIP

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  • 2019-09-29 发布于江苏
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制作游戏辅助必备算法:按键精灵快速排序(比冒泡更快更有效率的算法).docx

学习制作游戏辅助必备算法——按键精灵快速排序(比冒泡更快更有效率的算法) ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?来源:按键学院 【按键精灵】 冒泡排序为O(N^2),在排序过程中其实是效率较低的。在扫拍卖或者其他需要比拼速度的时候,时间就是金钱~越快越能抢占先机。 今天我们介绍另一种更快更有效率的排序——快速排序,时间复杂度为O(n*logn)。 快速排序的算法思想 快速排序采用了一种分治的策略,通常称其为分治法(Divide-and-ConquerMethod)。 该方法的基本思想是: 1.先从数列中取出一个数作为基准数。(不要被这个名词吓到了,就是一个用来参照的数,待会你就知道它用来做啥的了)。 2.分区过程,将比这个数大的数全放到它的右边,小于或等于它的数全放到它的左边。 3 . 再对左右区间重复第二步,直到各区间只有一个数。 白话讲解算法: 假设我们现在对“6??1??2 7??9??3??4??5 10??8”这个10个数进行排序。就让第一个数6作为基准数吧。接下来,需要将这个序列中所有比基准数大的数放在6的右边,比基准数小的数放在6的左边。 方法其实很简单:分别从初始序列“6??1??2 7??9??3??4??5 10??8”两端开始“探测”。先从右往左找一个小于6的数,再从左往右找一个大于6的数,然后交换他们。这里可以用两个变量i和j,分别指向序列最左边和最右边。我们为这两个变量起个好听的名字“哨兵i”和“哨兵j”。刚开始的时候让哨兵i指向序列的最左边(即i=1),指向数字6。让哨兵j指向序列的最右边(即=10),指向数字。 \o 快排1.jpg 下载次数:0 ? ?? ???首先哨兵j开始出动。因为此处设置的基准数是最左边的数,所以需要让哨兵j先出动,这一点非常重要(请自己想一想为什么)。哨兵j一步一步地向左挪动(即j--),直到找到一个小于6的数停下来。接下来哨兵i再一步一步向右挪动(即i++),直到找到一个数大于6的数停下来。最后哨兵j停在了数字5面前,哨兵i停在了数字7面前。 \o 快排2.jpg 下载次数:0 \o 快排3.jpg 下载次数:0 ? ?? ???现在交换哨兵i和哨兵j所指向的元素的值。交换之后的序列如下: 6??1??2??5??9 3??4??7??10??8 \o 快排4.jpg 下载次数:0 \o 快排5.jpg 下载次数:0 ? ?? ???到此,第一次交换结束。接下来开始哨兵j继续向左挪动(再友情提醒,每次必须是哨兵j先出发)。他发现了4(比基准数6要小,满足要求)之后停了下来。哨兵i也继续向右挪动的,他发现了9(比基准数6要大,满足要求)之后停了下来。此时再次进行交换,交换之后的序列如下: 6??1??2 5??4??3??9??7 10??8 ? ?? ???第二次交换结束,“探测”继续。哨兵j继续向左挪动,他发现了3(比基准数6要小,满足要求)之后又停了下来。哨兵i继续向右移动,糟啦!此时哨兵i和哨兵j相遇了,哨兵i和哨兵j都走到3面前。说明此时“探测”结束。我们将基准数6和3进行交换。交换之后的序列如下: 3??1 2??5??4??6??9 7??10??8 \o 快排6.jpg 下载次数:0 \o 快排7.jpg 下载次数:0 \o 快排8.jpg 下载次数:0 ? ?? ???到此第一轮“探测”真正结束。此时以基准数6为分界点,6左边的数都小于等于6,6右边的数都大于等于6。回顾一下刚才的过程,其实哨兵j的使命就是要找小于基准数的数,而哨兵i的使命就是要找大于基准数的数,直到i和j碰头为止。 ? ?? ???OK,解释完毕。现在基准数6已经归位,它正好处在序列的第6位。 3 1 2 5 4 6 9 7 10 8 ? ?? ???此时我们已经将原来的序列,以6为分界点拆分成了两个序列,左边的序列是“3??1 2??5??4”,右边的序列是“9??7??10??8”。接下来还需要分别处理这两个序列。因为6左边和右边的序列目前都还是很混乱的。不过不要紧,我们已经掌握了方法,接下来只要模拟刚才的方法分别处理6左边和右边的序列即可。现在先来处理6左边的序列现吧。 ? ?? ???左边的序列是“3??1??2 5??4”。请将这个序列以3为基准数进行调整,使得3左边的数都小于等于3,3右边的数都大于等于3。 3 1 2 5 4 ? ?? ???第一次交换完:以3为分界点,拆分了两个序列。左边都比3小,右边都比3大。 2 1 3 5 4 ? ?? ???再分别处理3左右的两个序列“2 1”和“5 4” 1 2 3 4 5 ? ?? ?

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