《桂花雨》课件1上课讲义.pptVIP

;笨拙 一小撮 檀香 桂花卤 左右 新鲜 谢落 尤其 吩咐 帮忙 拣选 糕饼 都是 仔细 姿态 即时 沉浸 ;※; 这两句话写出了桂花的香。第一句说它的香气已经不受季节的约束，香气四季，也甜香了人们的生活。第二句中的一个“浸”字形象的写了桂花的香气，桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做糕饼也同样香气弥漫。桂花永远香在人们的心里。; 故乡的桂花除了“香”和“美”，还有什么令作者魂牵梦绕的？; ;※ 可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” A.事实是不是像母亲说的这样呢？从课文中找答案。 B.那母亲为什么这样说呢？; 桂花雨 细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。 ; A.从香气上看，是没有区别的，甚至小山上因为数量多，香气会显得更浓郁。; ; 读了课文，我也想起了一些难忘的人和事。 听到（ ），我总会想起 （ ），还有（ ）。 看到（ ），我总会想起 （ ）