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- 2019-10-07 发布于天津
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表内乘法(一);一、情境引入;;二、探究新知;每架小飞机里有多少人?;小组学习引领卡
小火车图
每个车厢坐( )人,有( )节这样的车厢,
就是( )个( )。
提出的问题:__________________?
加法算式:__________________。
乘法算式:_________或__________。
过山车图
每排是( )人,有这样的( )排,就是( )个( )。
提出的问题:__________________?
加法算式:__________________。
乘法算式:_________或__________。;;过山车里共有多少人?; 乘号的由来
乘号“×”,是英国数学家奥特雷德在1631年最早使用的。他认为乘法是加法的一种特殊形式,于是他便把前人发明的“+”转动45°,这样乘号“×”就面世了。
;3+3+3+3+3=15;5+5+5=15;3+3+3+3+3=15 ;8 4;7 5;四、课堂小结:
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