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- 2019-10-10 发布于湖北
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答案:-1a≤0 选题感悟:区间与集合是有区别的,主要是区间左端点必须小于右端点;借助数轴表示数集,且能够对端点为整数和不为整数两种情况进行讨论,这些能力都是学生必须具备的能力. * 2012年的高考会在继承与创新的命题思想下把握好本章内容的命题,一是保持以基本概念和运算为主,以命题的真假判断为切入点,在知识的选择上关注相关性和逻辑性,在背景的选择上更关注教材和课程; ①理解集合、子集,集合交、并、补的概念及集合运算的性质. ②了解空集的概念和意义. ③掌握集合的相关术语和符号. 高考展望 考纲泛读 二是作为高中数学的基础,本章知识的考查会更加体现基础性和工具性的作用;三是在试题立意上会选择不等式、函数和方程进行知识的包装,来考查学生最常用的“数形结合”“分类讨论”等基本的数学思想和方法. ④会正确翻译集合语言,掌握集合与方程、集合与函数的联系,灵活运用集合知识解决某些数学问题. ⑤理解逻辑联结词的含义. ⑥掌握四种命题的关系. ⑦理解充分条件、必要条件、充要条件的意义. ⑧了解全称命题、存在性命题及反证法思想. 高考展望 考纲泛读 集合的概念 本题主要考查集合的表示方法:列举法、描述法及其转化,注意集合中元素的形式及元素符合的特征性质. 【解析】①中的“著名的数学家”著名的程度无法界定,所以不能构成集合;②中的0是一个数,不是集合,而{0}表示含有一个元素
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