高考历史复习课件：五四爱国运动.pptVIP

【解析】选D。本题考查学生分析图片信息、解决问题的能力。从图片中“中华民国八年”、“山东问题”可知这是关于巴黎和会中国外交失败的报道，在国内引发人民反帝爱国的五四运动。 2.下列三幅图中所反映的重大历史事件，堪称在20世纪第二个十年间中国历史转折之里程碑的是（ ） A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 【解题提示】解答本题要明确太平天国是旧式的农民阶级革命运动，没有使中国历史发生巨大转折；辛亥革命推翻了中国 2 000多年的君主专制制度，建立资产阶级民主共和国，是重大转折；五四运动中无产阶级登上历史舞台，是新民主主义革命的开端。 【解析】选B。本题考查综合分析能力。明确题干中的限定词“20世纪第二个十年”，是指1910～1919年间，符合要求的是②③，故选B项。 3.（2010·吉林高一检测）凤凰网《救赎中国》专题中，在叙述某一历史事件时，分为四个部分：第一部分：动荡了；第二部分：传播了；第三部分：愤怒了；第四部分：爆发了。该历史事件可能是（ ） A.维新变法运动 B.辛亥革命 C.五四运动 D.新文化运动 【解析】选C。本题考查学生分析理解能力。1919年巴黎和会外交失败的消息传到国内，满腔怒火的青年学生率先走上街头，掀起了一场波澜壮阔的反帝反封建的五四运动。 4.（2010·苏州模拟）有人认为：“五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神；一种改造和变革社会的执著探索精神；一种团结战斗的精神。”下列能够说明这些结论的有（ ） ①反对巴黎和会将中国山东主权转让给日本 ②提出“外争国权，内惩国贼”的口号 ③以三民主义为指导思想探索救国出路 ④运动从学生扩大到工商界人士 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【解析】选D。本题考查学生综合分析能力。三民主义是辛亥革命的指导思想，所以排除③。五四运动则是一场以青年学生为先锋、工人阶级为主力、包括商人在内的其他各社会阶层参加的反帝爱国运动，是中国新民主主义革命的伟大开端，①②符合爱国主义的精神，④体现团结战斗的精神。本题的正确答案为D。 5.1919年6月12日《上海学联告同胞书》载：“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被逮之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”这段材料的历史价值是揭示了（ ） ①工人阶级在五四运动中发挥了主力军的作用 ②五四运动具有空前的群众性 ③爱国青年学生在五四运动中起到了先锋作用 ④五四运动具有斗争的坚决性 A.①② B.②④ C.①③④ D.①②③④ 【解析】选D。本题考查学生的理解分析能力。在五四运动中，学生首先罢课起到了先锋作用，商人及工人的广泛参与体现了广泛的群众基础，工人罢工作用明显，起到主力军作用，不取得成果绝不罢休体现了斗争的坚决性。 6.（2010·潍坊高一检测）历史学家指出：“五四爱国运动是与新文化运动紧密结合的，而五四运动的发生和成功，也仰赖于当时社会多元力量的威力。”这段材料表明（ ） ①新文化运动为五四运动的爆发准备了条件 ②新文化运动和五四运动均有多元力量参与 ③五四运动是工、商、学各阶层努力的结果 ④五四运动是彻底地反帝反封建的爱国运动 A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④ 【解析】选A。本题考查学生材料阅读与分析能力。“五四爱国运动是与新文化运动紧密结合的”说明的是新文化运动与五四运动的关系，故①正确。“五四运动的发生和成功，也仰赖于当时社会多元力量的威力”说明的是五四运动群众基础广泛，故③正确。②本身说法错误，新文化运动只局限资产阶级知识分子阶层，并且材料也未反映出新文化运动有多元力量参与。 ④在材料中无从体现。 7.（2010·长春高一检测)在五四运动期间，进步青年的特点和优点是（ ） ①爱国精神突出表现在“外争国权，内惩国贼”上 ②开始接受马克思主义和社会主义的影响 ③开始同工人阶级运动相结合 ④充当了反帝反封建的先锋 A．①②③④ B．①③④ C．②④ D．①③ 【解析】选A。爱国青年开始接受马克思主义，成为反帝反封建的先锋队，为中国民主革命的进步作出了突出贡献，故选A项。 8.（2010·杭州高一检测）胡锦涛在《五四运动九十周年纪念大会上的讲话》中指出：“五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。”其“推动”主要体现在（ ） ①明确了反帝反封建的纲领 ②推动了新的救国救民思想传播 ③显示了新阶级力量的作用 ④沉重打击了国民党的统治 A.①③ B.②③ C.②④ D.①③④ 【解析】选B。本题考查学生分析理解能力。五四运动中无产阶级登