《伶官传序》r教学文稿.pptVIP

* * * 贵州省铜仁市第二中学 * 贵州省铜仁市第二中学 * * 让历史的悲剧不再重演！ * * 1、写作特色 清人王符曾、沈德潜评价《伶官传序》，都认为关键是“善用抑扬之法”，你能看出文中是怎样使用这种笔法的吗？ 采用欲抑先扬的手法。 小结 * * “晋王三矢”故事的叙述，“一夫夜呼， 乱者四应”的概括，“燕王”与“契丹”“皆背晋 以归梁”的事实，都体现出这一特点。 这也是欧阳修散文 创作的特点。 2、本文叙事简约之特点 * * 归纳《伶官传序》 1、一词多义 2、词类活用 3、特殊句式 4、古今异义 * * 与 与尔三矢 无乃尔是过与 尝与人佣耕 与其所以失之者 与嬴而不助五国也 yú，通“欤”,语气助词 为，给，替。介词 和，连词 交好，亲近。动词 给。动词 ——一词多义 问题归纳 * 贵州省铜仁市第二中学 * ——一词多义 其 尔其无忘乃父之志 副词，应当，一定 何其衰也 语气词 其意气之盛，可谓壮哉 代词，他 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚, 其皆出于此乎? 大概,表揣测语气 问题归纳 * * 与 与尔三矢 无乃尔是