中华书局版七年级历史下册《民族政权并立》课件.pptVIP

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  • 2019-09-30 发布于江西
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中华书局版七年级历史下册《民族政权并立》课件.ppt

   民族政权     并立 北宋的建立及巩固统治的措施 时间:960年 建立者:赵匡胤(宋太祖) 定都:开封(东京) 巩固统治措施:1、“杯酒释兵权”         2、对辽用兵,“澶渊之盟” 如何看待宋夏之间的和议 1、大量的岁币加重了农民的负担。 2、和议换来了安定局面,双方的边境贸易促进了西北地区的发展。 契丹族、党项族与汉族融合的表现: 1、学农耕 2、学习汉族的政治制度 3、模仿汉字结构创造西夏文 4、翻译、印刷中原典籍、佛经 5、用汉文铸币 1、设计一张辽、北宋、西夏建立简表 2、宋代的民族政策主要是处理少数民族政权并立的关系,它与唐朝的民族政策有什么不同?如何看待北宋的民族政策? 唐朝实行的是友好、开明、开放的民族政策,在统一的前提下有了各民族之间与中央政权之间“和同为一家”的局面;北宋与其它少数民族之间是并立战和的关系。 与唐朝相比,宋朝比较弱小,兴起的少数民族政权不断与其发生战争,并订立了和议,和议一方面加重了农民的负担,另一方面换来了安定,使他们各自的政治、经济、文化有了一定的发展。 北宋 西夏(党项) 辽(契丹) * * * * 第9课 官田中学刘欢 图示 契丹(辽) 北宋 返回 1、国名:契丹(辽) 2、建立者:耶律阿保机(辽太祖) 3、时

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