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燕子说课稿范例范文 　　 　　尊敬的各位评委老师： 　　 　　下午好！我今天说课的题目是《燕子》（板书：课题）。下面我将从说教材、说教学目标、 　　 　　说教学方法、说教学手段、说教学过程、说板书设计六个方面来对本课进行说明。 　　 　　一、教材分析 　　 　　《燕子》是苏教版小学语文第八册第一单元中的一篇散文。这个单元共有四篇课文，分 　　 　　别是：《走，我们去植树》、《燕子》、《沙漠中的绿洲》、《江南春》、《春日偶成》，是一组典型的“春景”美文。顺应新课程对第二学段学生阅读能力的要求，本单元集合现代诗、古诗、记叙文、散文多种体裁的作品，让学生体会不同体裁文学作品的表现形式。其中《燕子》为一篇经久不衰的优美散文，课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线上休息的情景。动静结合，有声有色，字里行间流露出作者对春天和燕子的喜爱之情。 　　 　　二、说教学目标 　　 　　根据语文新课程标准的要求，语文教学的规律以及“教材特点”，本课的教学目标和教 　　 　　学重难点我是这样设计的： 　　 　　（一）知识目标 　　 　　1．重点理解文章中“洒落”“聚拢”“掠过”“小圆晕”等词语。 　　 　　2．学习按一定顺序、抓住特点的观察方法。 　　 　　3．能够感情地朗读课文，背诵课文。 　　 　　（二）能力目标 　　 　　1.学