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第二章 §3 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 考点一 考点二 考点三 问题2:求f′(x0)的值. 问题4:若x0是一变量x,则f′(x)还是常量吗? 提示:因f′(x)=-2x,说明f′(x)不是常量,其值随自变量x而改变. f′(x)为f(x) 导数 2.导数公式表(其中三角函数的自变量单位是弧度) αxα-1 0 axln a ex cos x -sin x 1.f′(x)是函数f(x)的导函数,简称导数,它是一个确定的函数,是对一个区间而言的;f′(x0)表示的是函数f(x)在x=x0处的导数,它是一个确定的值,是函数f′(x)的一个函数值. 2.对公式y=xα的理解: (1)y=xα中,x为自变量,α为常数; (2)它的导数等于指数α与自变量的(α-1)次幂的乘积,公式对α∈R都成立. [思路点拨] 先用导函数的定义求f′(x),再将x=3代入即可得f′(3). [例1] 求函数f(x)=x2+5x在x=3处的导数和它的导函数. 1.利用导数定义求f(x)=1的导函数,并求f′(2),f′(3). [思路点拨] (1)(3)直接套用公式,(2)(4)先将分式、根式转化为幂的形式,再求解. 答案:-sin x 4.若f(x)=x2-ex,则f′(-1)=________. 解析:f′(x)=2x-ex,∴f′(-1)=-2-e-1. 答案:-2-e-1 [例3] 点P是曲线y=ex上任意一点,求点P到直线y=x的最小距离. [一点通] 利用基本初等函数的求导公式,结合导数的几何意义可以解决一些与距离、面积相关的最值问题.解题的关键是将问题转化为切点或切线的相关问题,利用导数求解. 8.已知直线y=kx是y=ln x的一条切线,求k的值. 1.f′(x0)与f′(x)的异同: 区别 联系 f′(x0) f′(x0)是具体的值,是数值 在x=x0处的导数f′(x0)是导函数f′(x)在x=x0处的函数值,因此求函数在某一点处的导数,一般先求导函数,再计算导函数在这点的函数值. f′(x) f′(x)是f(x)在某区间I上每一点都存在导数而定义的一个新函数,是函数
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