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七年级探究性学习教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 课题：广 告 零 距 离 教学目标： 通过收集、整理广告，培养学生收集信息、处理信息的能力，提高学生的信养。 教学重点： 通过广告学习语文，拓展语文学习的空间，习得语文学习的新方法，让学生感受到生活中处处有语文，语文学习和我们的生活紧密相连。 教学难点：学写广告语言 教学用具： 1．学生准备：收集、整理广告信息。 2．教师准备：对学生收集情况进行调查、分析，并给予方法的指导。 教学方法：探究合作 教学过程 ： （一）导入 1．课间开始播放电视广告集锦，创设氛围，激发学习兴趣。 2．导入： 在我们的生活中，广告几乎无时不在、无处不有。今天，我们就来谈谈“广告”这个话题。 3．电脑课件出示课题： 广告零距离