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- 2020-04-15 发布于内蒙古
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最全的免费教育资源网站,按教材详细分类(域名释义:7c学科网)批量购买请联系QQ:372986183清华中学八年级下册生物教案
课题
22.1生物的遗传(2)
主备
曹培芹
使用日期
使用补充
课时序数
第 2 课时
使用者
刘金菊
课型
新授
教学目标:
1、描述染色体、DNA和基因之间的关系
2、说出基因在亲子代间的传递
3、培养学生分析归纳能力和由现象到本质的逻辑思维方法
教学重难点:
染色体、DNA、基因之间的关系
教学互动设计:
一、创设情境,导入新课:
(阅读资料:孟德尔的豌豆实验)提出问题,引起学生对染色体、DNA、基因三者之间的关系产生兴趣
二、合作交流,自学探究
阅读教材,认识基因、染色体、DNA
= 3 \* GB3 ③一一一 一一一一
= 3 \* GB3 ③
一一一 一
一一一 一
= 1 \* GB3 ①
= 2 \* GB3 ②
细 胞 核
(1) = 1 \* GB3 ① ; = 2 \* GB3 ② ; = 3 \* GB3 ③ 。
= 2 \* GB3 ②和 = 3 \* GB3 ③合称为 。
(2)生物的遗传物质主要是〔 〕 。
(3)生物体细胞
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