2018版毛概第四章.docVIP

浙江信息工程学校教案纸（1） 施教日期 2019 年 3 月 28日 星期 四 章节与课题 第四章 社会主义建设道路初步探索 课 型 讲授型 教 时 2课时 教 学 目 标 1．了解探索时期的思想成果。 2.了解我国对社会主义建设道路的探索过程中的曲折与成就。 3.学会一分为二的看待历史事件。 教学重点： 我国社会主义建设道路初步探索的思想成果与经验教训。 教学难点： 对社会主义建设道路探索为什么会出现曲折。 教具（工量具）准备： 多媒体 浙江信息工程学校教案纸（2） 板书设计： 一、初步探索的重要思想成果 1.调动一切因素为社会主义服务的思想 2.正确认识和处理两类矛盾的思想 3.走中国工业化道路的思想 4.其他探索的理论成果 二、初步探索的意义 三、初步探索的经验教训 教学后思： 浙江信息工程学校教案纸（3） 第 1、2 教时 步骤 用时 教师活动 学生活动 备注 导入新课 学习新课 课堂小结 布置作业 传统文化知识练习活动，讲解 初步探索的重要思想成果 调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想 毛泽东《论十大关系》 正确认识和处理社会主义矛盾的思想 毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 讲解：两类不同性质的矛盾，表现、特点、方法 走中国工业化道路的思想 讲解：中国工业化的起步、成绩、失误 其他探索的理论成果 讲故事：上海解放后整顿金融秩序。 初步探索的意义 巩固和发展了社会主义制度 为开创中国特色社会主义打下基础 丰富了科学社会主义理论和实践。 初步探索的经验教训 必须与中国实际相结合。 必须集中力量发展生产力。 不能急于求成。 社会主义初步探索时期失误是主要的，教训是深刻的。 1.简述社会主义建设道路初步探索的成果 2.简述社会主义建设道路道路初步探索的经验教训。 参与答题、抢答 思考：1.代表毛泽东对社会主义建设道路探索的理论著作是什么？2.社会主义社会有哪两类不同性质的矛盾？分别用什么方法来解决？ 欣赏：毛泽东书法 阅读书本，了解新中国第一代领导人对中国社会主义建设的探索，有哪些与今天的做法有一致。 讨论与思考： 社会主义建设初步探索的经验教训有哪些？ 记录作业