2018年区期末统测七年级语文答案.docVIP

PAGE 七年级（语文参考答案）第PAGE 2页·共4页 昆明市官渡区2017～2018学年下学期期末学业水平检测 七年级语文试卷参考答案及评分标准 一、积累与运用。（含1～6题，共20分） 1．（2分）暇(P147读读写写) 锲（P12读读写写） 噬（P131读读写写）饶（P40读读写写）每错一字扣0.5分；间架结构不合理，有涂抹，酌情扣0.5分。 2．（2分）“通过广泛阅读书籍，使我们的精神世界丰富而高尚”隐去主语， 删去“通 过或“使”；“在人生道路上，艰难困苦并非不可怕”否定不当，不合逻辑，删去 “非”。 （注意“并非可怕”仍是错句，不给分） 3．（2分）示例1：和李益一起夜上受降城，感受沉重浓烈的乡情；示例2：和刘禹锡一 起身居陋室，品味安贫乐道的情趣。（句式要求：和某某一起+动词+地点，地点和人 物作品对应，后半句的抒情结合相对应的作品展开即可，酌情扣分） 4．（2分）“均”改为“钧”（P139读读写写）；（2）“嶂”改“障” (P30读读写写）（找出错别字给0.5分，写对再给0.5分） 5．（2分）B（选自《归田录》考查作家作品；A.?考查文化常识；C．考查作品主题；D．考 查作家作品） 6．（10分）第（7）小题3分，其余每小题1分，共10分。凡出现加字、漏字、错字中任何一种情况，该句默写不得分。 （1）青草池塘处处蛙（学生易错字“青”“蛙”） （2）惟解漫天作雪飞（学生易错字“惟”“漫”） （3）安能辨我是雄雌（学生易错字“辨”写成“辩”，“雌”的左边写成“比”） （4）无案牍之劳形（学生易错字“牍”会写成“犊”，“形”会写成“行”） （5）可怜夜半虚前席（学生易错字“怜”少写一点，“虚”与“席”相混） （6）出淤泥而不染（学生易错字“淤”，“染”会多写一点） （7）会当凌绝顶，一览众山小；山重水复疑无路，柳暗花明又一村；政入万山围子里，一山放出一山拦。（学生易错字“凌”写成“临”，“绝”写成“决”，“众”写成“重”；“复”中间多写一横；“政”写成“正”，“拦”写成“栏”） （8）示例：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安；夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来；万里赴戎机，关山度若飞；将军百战死，壮士十年归；朔气传金柝，寒光照铁衣；不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡；遥怜故园菊，应傍战场开；秦时明月汉时关，万里长征人未还…… 二、阅读理解。（含7～22题，共38分） （一）诗歌赏析。（第7题，3分） 7．（3分）诗人登上幽州台，眺望远方，联想到大地茫茫，空阔寂寞（或时间的久远，空间的广大）（1分），想到自己无人理解，怀才不遇（知音难觅），孤独悲凉（压抑）之情涌上心头，所以怆然涕下（2分）。（意对即可，酌情扣分） （二）阅读【甲】【乙】两则选文，完成8～12题。（11分） 8．（2分）（1）经过，经历（2）划，划（船）（3）颠倒，错乱（4）靠近（一空0.5分，错别字不扣分） 9．（2分）A（在；B兼词 / 语气词； C认为 / 用；D代词 / 宾语前置句的标志） 10．（2分）你们这些人不能探求事物的道理。（关键词“尔辈”“究”“物理”） 11．（2分）A(“寺僧”“讲学家”答案反了) 12．（3分）议论（1分），总结上文，点明中心（或表明作者的观点）告诉人们：事物是纷繁复杂的，主观臆断是靠不住的（或做任何事情，都不能主观臆断）（2分，只答点明中心得1分）。（言之有理即可，酌情扣分） 译文：《水经》说：“鄱阳湖的湖口有一座石钟山在那里。”郦道元认为石钟山下面靠近深潭，微风振动波浪，水和石头相互拍打，发出的声音好像大钟一般。这个说法，人们常常怀疑它。（到了）唐代李勃才访求石钟山的旧址，在深潭边找到两块山石，敲击它们，聆听它们的声音，南边那座山石的声音重浊而模糊，北边那座山石的声音清脆而响亮。鼓槌停止了敲击，声音还在传播，余音慢慢地消失。他自认为找到了这个石钟山得名的原因。但是这个说法，我仍然怀疑。 元丰七年六月初九，我坐船到临汝去。船回到两山之间，将要进入港口，有块大石头正对着水中央，上面可坐百来人，中间是空的，而且有许多窟窿，把清风水波吞进去又吐出来，发出窾坎镗鞳的声音，好像音乐演奏。我笑叹到：“古人没有欺骗我啊！” 任何事情不用眼睛看不用耳朵听，只凭主观臆断去猜测它的有或没有，可以吗？郦道元所看到的、听到的，大概和我一样，但是描述它不详细；而浅陋的人竟然用斧头敲打石头来寻找石钟山得名的原因，自以为得到石钟山命名的真相。我因此记下以上的经过，叹惜郦道元的简略，嘲笑李勃的浅陋。 （三）阅读下面选文，完成13～15题。（6分） 13．（2分）（1）B（2）C 14．（2分）在群众大会上大骂特务；参加游行示威。 15．（2分）“口的巨人”赞扬了闻一多为民主、正义、自由大声疾呼；“行的高标”赞扬了闻一多勇于牺牲的精神（或这句