国医大师张缙针灸大成讲稿.pptVIP

第二无出书年代者15个 1、书业堂 8、致礼堂 2、聚合堂 9、幸福记书局 3、聚秀堂 10、大成书局 4、禄荫山房 11、进步书局 5、善成堂 12、春明书局 6、大文堂 13、晋新书局 7、紫文阁 14、共和书局 15、近代书局 9、分卷问题 1、祖本，李刊本均10卷 2、章本有的同刊《新刊铜人针灸经》和《新编西方子明堂灸经》共12卷。（流传不广） [1]锦章、建文、春明、进步等书局是将大成分为十二卷，二、四卷各分为二 10、王辅刊本 注：周中孚《郑堂读书记》卷41，子部5~1，医家类3 “有顺治丁酉李月桂，康熙戌寅，王辅重刻本，是本即辅所刻刊本也” 11《针灸大成校释》1963年1月写出科研设计书 《针灸大成校释》是张缙教授1958年开始筹划，到1963年正式拿入中国国家医学科学研究1963—1972十年规划36项（三）题七本中医古籍整理研究的国家科研课题，这七本古籍是《灵枢》《素问》《难经》《甲乙经》《脉经》《诸病源候论》和《针灸大成》。《针灸大成》原为37万字，《针灸大成校释》成书后为90万字。也就是张缙又加进50多万字。可见其工作量之大。该书1984年第一版由人民卫生出版社出版，时隔50年2009年又修订二版出版。该书在设计时就编定了计划的细节。如下： 《针灸大成校释》工作细则 一、以明万历29年（1601年）赵本为底本。 （参影印本用）。 二、以1963年人民卫生出版社贾维成先生之校勘本为主参本（以下简称人卫本）。人卫本已做处理之处，本书均拟采用。 三、校释一律按“提要”、“原文”、“校勘”、“注释”、“语译”、“按语”的顺序排列。由于原书体例庞杂，要根据各章节的具体情况依次选用，不强求一律，以便节省文字。无关项目可以甩掉不用，但不做顺序上的变动。提要、原文等标项文字，均用“[ ]”符号标上。 四、为了使阅读本书时能一目了然的有个概括性的认识，根据情况在卷首或篇章之首先加“提要”，提要上只点本篇要点，属于题解范畴的内容在注释中解决。 五、原文 原文一律横排，用国务院规定的简体字。用通用的标点标句。在原文中只限加顿号、逗号、分号（尽量少用），句号及书名号。 原文分段要长短适中，尤应注意分段的合理性。 原注、按均做原文处理，但不能单独成段，须紧排原文之后，写原注、原按时要前后各缩两格，并选用小号字以与原文区别。 六、校勘 用四校法提出一个较好的本子。以对校为主，兼用本校法与它校法。理校贯穿校书的始终。校勘记要用规范语言写出。除少数必须诸说并存外，力求有结论性意见。并存时也应有倾向性提法，力免避免模棱两可的意见，以免读者读后茫然。 凡属原书及其所引各书有意改动之医经原文（如缩写、减字、移位等）。本书一仍其旧。经辨明确系刊刻所致之错误则依经文一一校出。在校勘时要力求与另外六本已校释之古书保持一致。校勘不能写成考证。 写校勘注时要将所校之内容首先列出，用“ ”符号标上，前加有“○”的序号。然后写校勘注内容。写校勘注时一律写明出处之卷次或篇章。《内径》要写出篇名。《甲乙经》写出卷次。 七、注释 标题、字、词、句、段均可注释，但注段的方式除不得已时尽可能少用。每条均需首先列词，并将所列之词用“ ”符号括上，在词前加有“[ ]”括号的序号。注释时必须简明扼要，通俗易懂，在特殊情况下，亦可用较长之注释。 注释时以汉语拼音为准，同时加直音注，其写法如： [1]“鸿”（hóng红） 注释时，在文章中只注一次，不写参见。在一卷中之其它篇章再现时，写：“见xx页注x”。同一词条再现而该词又有新的含义时，则做一新词另加注释。所有注释均须先注首见之词。 八、语译 语译时一律用直译，要与原文紧密照应，分段时亦必须与原文一致。原注、原按原则上不译。浅显易懂的章节亦不译，对其中偶尔出现的晦涩难懂之处，可用注释方法处理。 译文风格要力求全书一致。必须用浅显精炼、生动朴实的语体文，切忌使用方言土语。 语译是释的重要部分，通过语译将校勘、注释等全部内容通盘归纳到一起，把原文原意准确无误的表达出来，以使读者对本段全面领会，深入