人教版初中物理八级上册高校教学课件第一节声音的产生与传播演示文稿.ppt

第三章 声的世界 第一节 科学探究：声音的产生与传播 点此播放教学视频 物体发声时有什么共同的特征？ 点此播放教学视频 一、声是怎样产生的？ 小实验 猜想： 由于物体的震动…… 如何来证明你的猜想是否正确呢？ 设计实验： 纸片和水在这里起什么作用呢？ 可以把微小的震动放大，将其表现出来 点此播放教学视频 声音是由物体的振动产生的 说话时声带在振动 敲鼓时鼓面在振动 风吹树叶哗哗响，树叶在振动 点此播放教学视频 1、一切正在发声的物体都在 ， 停止，发声也停止。 振动 振动 声源。 2、能发声的物体叫 。 点此播放教学视频 振动可以发声.如果将发声的振动记录下来，需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动，就会产生与原来一样的声音，这样就可以将声音保存下来. 唱片上记录声音的沟槽 点此播放教学视频 声音是一种波，我们把它叫做声波. 其实声波也是一种能量 点此播放教学视频 二、声音的传播 振动的物体是怎样把声音传递到我们的耳朵的呢？ 声音是怎样传播的呢？ 空气震动 声波 耳朵 引起 形成 传入 介质 点此播