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- 2019-10-10 发布于湖北
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第7单元建国以来重大科技、教育与文学艺术 一、从“两弹一星”到载人航天 1.“两弹一星” 【合作探究1】新中国成立后,中国领导人为什么要在一穷二白的情况下作出发展“两弹一星”的战略决策? ①新中国成立后,美国敌视中国; ②60年代中苏关系也急剧恶化; ③打破大国武力威胁、核垄断, 尽快增强国防的需要。 (1)概念:原子弹、导弹和人造地球卫星。 (2)、原子弹的研制与和平利用: ①1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功。 【合作探究2】继1964年第一颗原子弹研制成功之后,1967年,我国又研制成功氢弹。我们都知道原子弹、氢弹都是非常可怕的杀人武器,中国研制这些核武器难道不是和我们中国人热爱和平的初衷相违背吗?有人曾说:如果那时中国把研究核武器所耗费的巨大的财力、物力用于发展经济,也许我们的父辈那时候不至于那么贫困。对于搞原子弹、氢弹你认为是利大于弊?还是弊大于利? 大亚湾核电站 (3)导弹的研制成功: 20世纪60年代初,中国仿制近程导弹成功。 1964年,中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。 (4)人造地球卫星发射成功: 1970年,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,中国成为世界上第五个发射卫星的国家,中国开始迈入航天时代。 【合作探究3】两弹一星研制成功的主要因素有哪些? 国家重视支持,坚持统一领导; 自主创新,艰苦奋斗; 全国人民协作,集中有限力量办大事
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