苏教版 二年级上册 练习6.pptVIP

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勤能补拙:拙,笨拙。勤奋不懈可以弥补天生的笨拙。 老师想要去旅游,在旅游的时候最讨厌遇到下雨天了。要怎么样才知道下不下雨呢? 天气预报 你能从图中知道哪些信息? 你知道这些符号是什么意思吗? 天气符号图例 思考,符号图例有什么特点? 你有什么发现吗? 思考,符号图例有什么特点? 你知道下面几个符号表示什么天气吗? 你能连一连吗? 看符号,说天气 多云 小雨 雷阵雨 霜冻 雾 阴 小雪 晴 “霜”、“雾”、“雷”、“雪”为什么都是雨字头呢?你还认识哪些雨字头的字? 雹 霉 霓 霭 露 需 震 霄 霍 霸 因为都跟气象有关系 在班级黑板报开辟“小小气象站”专栏。轮流看当地电视台当晚的天气预报,第二天早晨在专栏里发布。 日期 地区 天气 温度 作业:1、请观看天气预报,完成P110页内容。 说说下面各是什么标志。 安全出口 你还认识哪些标志吗?请走出学校,收集几个标志。先把标志画下来,再弄清楚它所表示的意思。然后把大家收集到的标志张贴出来,互相交流一下。 勤能补拙 笨鸟先飞 人一己百 奋起直追 笨鸟先飞:资质比别人差,恐怕落后。比别人先行一步。 人一己百:别人用一分力量,自己则用百倍力量。指用百倍努力赶上别人。 奋起直追:振作起来,赶紧追上去, 长歌行(节选) 百 川 东 到 海, 何 时 复 西 归? 少 壮 不 努 力, 老 大 徒 伤 悲! ——《汉乐府民歌》 看望生病的同学 李晓燕同学生病住院了。丁大勇打算去医院看望她。同座的王小娅有事不能去,委托丁大勇代表她向李晓燕表示问候。想一想,丁大勇见到李晓燕该怎么说?

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