上海傅雷中学完善教学绩效奖励分配办法草案.docVIP

上海市傅雷中学完善教学绩效奖励分配办法（草案） 根据沪教委人（2014）4号文件及浦东新区《关于完善义务教育学校绩效工资的操作口径》的精神和2009年通过的上海市傅雷中学绩效考核方案，本着重实绩、重贡献的内部分配机制，坚持向一线教师、骨干教师和做出突出贡献的其他教师倾斜，向承担任务重、工作量大、责任重、业绩优秀的教师倾斜。依据这个原则在原绩效考核的基础上，再增加下列考核内容： 1、师德一票否决：学校大力树立师德标兵，提倡为人师表，无偿奉献。坚决反对有偿家教、强行家教、体罚和变相体罚学生等，一旦查实，将按师德一票否决制扣除全部师德奖。 2、为加强课堂管理，奖励工作认真，责任心强的老师，设立课堂管理奖，每学期每人奖励7.5分。教务处将不定时检查，一旦发现教师有不符合课堂管理要求的，将按考核方案扣除课堂管理奖，每学期考核一次。 3、为了做到资源共享，先进经验推广，丰富教师的学习园地，鼓励每位教师在校园网上上传自己的优秀课件（或教案），学校给予每人每学期最高奖励5分，每学期考核一次。 4、教师必须积极参加校内外各项教研活动，每次活动要签名，达到教研组、备课组教研活动次数，每学期奖励每位教师7.5分，每学期考核一次。 5、为了更真实地反映教师的教学水平和师德表现，学期期末教务处进行学生问卷调查，每份问卷10个问题，分值为10分（很满意）、7分（满意）、3分（不满意），每次问卷抽取学生10人/班，最高奖励7.5分/人，每学期考核一次。 6、每学期教务处对教研组长、备课组长进行考核，在原绩效考核方案的基础上，增加教研组长、备课组长考核奖，教研组长10分/人，备课组长8分/人，每学期考核一次。 7、本着多劳多得精神，在原绩效考核方案的基础上，增加辅导课的奖励，每次课增加0.2分，每月考核一次。 8、每学期对干事进行考核，在原绩效考核方案的基础上增加干事考核奖7.5分/人，每学期考核一次。 9、每学期对非统考学科教师进行考核（学生问卷），在原绩效考核方案基础上增加考核奖5分/人，每学期考核一次。 10、为了鼓励教师做好教学研修工作，设立教学研修优秀奖。对保质、保量、及时完成研修工作的给予奖励，每人每学期最高奖励5分，每学期考核一次。 完善教学绩效奖励分配办法考核表（草案） 师德7.5分/人 有偿家教 扣除全部师德奖 体罚或变相体罚 扣除全部师德奖 课堂管理 7.5分/人 上课迟到 0.5分/次 以学校管理人员检查为准 提前下课 0.5分/次 严重拖课 0.5分/次 眼保健操不到位 0.5分/次 无故离开课堂 0.5分/次 不让学生上课 1分/次 课件上传 上传一个奖励2.5分，最高奖励5分 问卷调查 平均分=80分 7.5分 70=平均分80分 6.5分 60=平均分70分 5分 平均分60分 0元 校本研修7.5分/人 校本研修1.5分/次 教研组长 10分/人 开展校本研修（3次） 0.5分/次 校本研修、研讨课以校园网报道为准 计划、总结 0.5分/次 听课（16节） 0.25分/次 开展研讨课（3节） 0.5分/次 按时参加例会 0.5分/次 备课组长 8分/人 开展校本研修（6次） 0.25分/次 校本研修、研讨课以校园网报道为准 计划、总结 0.5分/次 听课（12节） 0.25分/次 开展研讨课（1节） 0.5分/次 按时参加例会 0.5分/次 专业发展 完成课堂改进计划 1.5分 完成学期总结 1.5分 听课8节以上奖励2分，不到8节每节课奖励0.25分