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- 2019-10-08 发布于天津
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八年级上册语文导学案 编号:0681023-024
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八年级上册语文第八次作文导学案
上课时间:
课题
学会说点儿道理
审核人:
课时
2课时
备课人:朱 茸
学
习
目
标
1、指导学生在讲述一件事情或描写一处景物之后学会说点道理,也就是抒发一点自己的感悟,谈出能点明意旨的话。
2、叙述与议论的结合。
3、观点的明确,精当的议论。
导 学 流 程
一
作
文
指
导
教学环节一:技法点拨
什么是“道理”呢?
道理,就是对事物有所感触而领悟到的某种哲理,某种诗化了的思想。
那么,什么是作文中的“道理”呢?
作文中的“道理”,就是通过对人、事、景、物与生活现象的抒写来表现或表达自己的感悟。这种感悟注重对文章思想内容的深化——理性的升华,所以它有时会更有深度、更富情致,常常成为记叙文中点名主旨的句子或段落。
请看下面的短文:
有一只小虫子,误落水杯中,已经挣扎了两天,它总是一个劲地往下钻或左冲右突,希望找到或是撞开一个缺口逃出去。累了,就浮上水面透一口气,休息一会,再往下钻。它已经精疲力竭了。
其实,杯子口并未盖上,小虫很容易从杯口逃掉
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