八年级历史下册第6课《探索建设社会主义的道路》课件说课材料.pptVIP

第6课 探索建设社会主义的道路;教学目标： 1. 中共八大确定的主要任务。 2. 社会主义建设总路线的提出，大跃进和人民公社化运动的发动。 3. 社会主义建设的成就。 4. 邓稼先、王进喜、焦裕禄等先进人物的卓越贡献。;;?为什么说八大是探索建设社会主义 道路的良好开端？ ;4.什么是大跃进？;二、探索中的失误 ——总路线的提出； 大跃进、人民公社化运动;;;大跃进;大麦穗、大玉米，运到北京去见毛主席;;　　“大跃进”的主要表现为大办工业、农业， 片面追求经济发展的高速度。 　　;三年经济困难（59－61）; 面对 “大跃进”和人民公社化运动的失误，我党是如何纠正的呢？;;模范人物;毛泽东1963年3月题词： “向雷锋同志学习。”;1991年2月9日，中共中央总书记、 国家主席江泽民为焦裕禄纪念馆题 词为人民服务。”;１９２３－１９７０;邓稼先;拓展延伸; 经验教训： 经济建设要遵循客观规律，不能急于求成。 经济建设要立足于本国国情。 坚持实事求是，一切从实际出发。;;