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- 约2.38千字
- 约 48页
- 2019-10-07 发布于天津
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1.默读成语故事,借助工具书,读懂故事讲述的内容,思考:故事中哪些话解释了“竭泽而渔”这个成语? 2.再读故事,讨论:“竭泽而渔”的策略对于当时的晋国有什么好处?从故事的哪些地方可以感受到这种策略存在的问题? 3.“雍季所说的,关系到百年大计;狐偃的策略,只是为了一时之利,我们怎么能认为一时之利要比百年大计重要呢?”你是怎么体会这句话的? 这句话蕴含深刻的道理:不能只顾眼前利益,目光短浅,而应该目光长远,从长计议。 4.从这个成语故事中,你得到什么启发? 5.回顾我们本组单元所学的课文,想一想:还有什么也关系到长久之计,也需要长远规划? 回顾 ? 拓展四 书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。 ——伏尔泰 读书方法 联系实际作进一步思考,从所读的内容想开去。 交流平台 回顾本组四篇课文,说一说从《只有一个地球》、《狼和鹿的故事》、《这片土地是神圣的》、和《青山不老》这四篇课文内容中联想到生活中的哪些事?该如何去珍惜资源,保护环境?还从课文内容中获得哪些对环境问题的新认识? 本组课文,作者以环保为主题,感悟人类的生存与自然资源、生态环境的密切关系,懂得人类应珍惜资源,保护环境,让我们积极行动起
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