人教版-高中数学必修3-第一章-1.1.1算法的概念-课件讲课资料.pptVIP

算法的概念 杭州二中分校 陈海玲 用于剖析问题 问题情境 × 【1】一个农夫带着一只狼、一头山羊和一篮蔬菜要过河,但只有一条小船.乘船时,农夫只能带一样东西.当农夫在场的时候,这三样东西相安无事.一旦农夫不在,狼会吃羊,羊会吃菜.请设计一个方案,使农夫能安全地将这三样东西带过河. 学生活动 × 问题情境 × 【2】“鸡兔同笼”是我国隋朝时期的数学著作《孙子算经》中的一个有趣而具有深远影响的题目： “今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问：雉兔各几何？” 解决问题 × 【2】“鸡兔同笼”是我国隋朝时期的数学著作《孙子算经》中的一个有趣而具有深远影响的题目： “今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问：雉兔各几何？” 解： 设 笼子里有鸡 只，兔子 只. 列 得 解 得 答： 笼子中有鸡23只，兔12只. 式 设 列 解 答： 提出问题 × 解方程 解决问题 × 解方程 第一步, 由（1）得 第二步, 将（3）代入（2）得 第三步, 解（4）得 第四步, 将（5）代入（3）得 第五步, 得到方程组的解得 解决问题 × 解方程 第一步, 第二步, 第三步, 第四步, 第五步, 得到方程组的解得 提出问题 × 【3】写出一般二元一次方程组的解法步骤. 第一步, 第二步,解（3）得 解决问题