图像变变变教学设计.pptVIP

《 图像变变变 》教学设计 说明：请根据所学课程中涉及到的核心信息技术，选择相应的学科知识单元，设计初步的教学方案，尽可能应用到课程中的核心技术一项或多项，并写清楚信息技术应用的主要环节和作用。 设计选题名称 图像变变变 设计者 陈洁 学段、年级 中段 三年级 学科 信息技术 执教者 陈洁 所属单位 深圳市水库小学 课时 1 是否申报优秀成果 是 应用信息技术类别 □应用信息技术优化课堂教学 √应用信息技术转变学习方式 一、教材内容分析、选题原因，尤其要讲清楚使用相关信息技术的原因。 本课是第11课“图像变变变”的教学内容，主要学习“翻转/旋转”和“拉伸/扭曲”命令的使用方法，包括使选定对象水平翻转、垂直翻转、按一定角度旋转（90度、180度、270度）和水平拉伸、垂直拉伸、水平扭曲、垂直扭曲等，是继复制、粘贴之后学生学习的图像编辑命令。 二、学情分析 本课的教学对象是三年级的学生，对计算机画图有浓厚的学习兴趣，在之前的学习中，他们已经学会了“画图”软件一般工具的使用方法，并掌握了对选定的图像进行复制、粘贴、移动等操作的技巧，为了使自己的作品更加自然，学生需要对其进行翻转或旋转、拉伸或扭曲操作，学生对这部分内容还未接触过，还需进一步的学习。 三、教学目标（知识目标、能力目标、情感目标） 教学重点：“翻转/旋转”和“拉伸/扭曲”命令的使用方法。 教学