五年级上册美术第2课学画漫画像冀教版 (4).pptVIP

五年级上册美术第2课学画漫画像冀教版 (4).ppt

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对人物的五官、脸形、发型的夸张,把小的画得更小,把大的画得更大,圆的更圆,长的更长。 把人物幽默、愤怒的表情更加地夸大了。 以最简单的线条勾勒。 画漫画的步骤: 1.观察绘画对象的特点,概括出对象主要特点。(个性特征、面部及身体的特征) 2.运用夸张的变形手法并画出大的形状(构图、风格、表现手法、使用材料等) 3.初步构图 4.逐渐深入绘制 5.修改、调整至完成 观察对象、定稿——逐渐细致刻画 深入刻画至调整完成 ? ? 作业布置 作业:为自己设计一幅肖像漫画。 要求:幽默夸张、突出个性、表现手法不限 板书设计 1、肖像漫画的概念: 2、肖像漫画的特点: 3、肖像漫画的作画步骤: 4、画肖像漫画时的注意: 5、作业布置: 谢谢大家! 学画漫画像 1、提出问题,导入新课: 以提问的方式来导入新课。如:同学们喜欢漫画吗?看过哪些漫画? 归纳,漫画的种类有很多,我们今天要学习的是人物漫画像。下面我让学生看图片,问谁能认出他们? 请问同学们喜欢漫画吗? 2、讲授本课: (1)首先,学生回答问题看过图片之后,总结漫画人物像的概念: 肖像漫画-以夸张变形的手法来表现人物,使他们的特征更加突出,性格更加明朗,因而加强一种亲切感。 2.然后出示真人照片和漫画比较:有何区别?让同学找他们的最大不同,之后我在总结(最大的特点就是下巴变长、嘴变大、颧骨和下颌角特别突出、眼睛眯成一条线等)然后引出这些就是漫画的特点。

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