小学数学五班优秀作品展.docVIP

小学数学五班优秀作品展 郭楚梅 内容 解决问题的设想与主要内容 填报要求 通过培训要解决的主要问题 ????在实际教学中，“差生”是一个大问题，也是我在教学中需要解决的问题，这类学生大约占10%—20%，如何采取有效的措施转化“差生”，使得新课标中“人人都能获得必需的数学”得到具体落实，因此通过培训，有效地转化“差生”，是我在培训中要解决的主要问题。 ? 1、对拟解决问题的概括表述 2、是来自实际教学中的突出问题 3、内涵明确边界清晰 问题生成过程反思、原因分析及本次解决问题思路 ??????问题生成原因：随着年级的不断升高，这些学生对于数学学习的兴趣和积极性越来越低，逐渐发展为对数学学习失去信心，甚至放弃的态度，导致数学成绩下降，变成了数学“差生”。?由于学习习惯不好，或由方法不当，或由于社会，家庭环境的影响, 使得其在学习上有困难，难以达到基本要求的学生，这些学生与同龄的大部分学生相比，在学习上有明显的困难。 ????解决思路：在培训之前，我对“差生”采取了批评教育、课余辅导、家访等措施，但效果不大。 ?诱发学习动机，激发学习兴趣，磨砺学习意志，培养学习热情等，进而形成良好的学习习惯，促进“差生”的有效学习。 1、问题产生的时间、程度及教学障碍 2、问题产生的原因分析 3、此前解决问题的尝试及未能如愿解决的原因 4、解决问题思路明确 ? ? 此次问题解决的预期目标 ?????