如何运用数形结合思想.docVIP

如何运用数形结合思想 提高学生解决问题的能力 恩格斯曾说过：“数学是研究现实世界的量的关系与空间形式的科学”。 对于数学而言，思维是内在的，本质的，而语言是外在的。数学信息的出示可以是文字语言，也可以是符号语言，还可以是图像语言。对于学生而言，不仅要学会读懂这些信息，而且要学会信息之间的转换；而对于老师而言，更要注意不同语言形式在不同环境下的合理使用，使你的课堂更加精彩。“数形结合”是一种重要的数学思想方法。 尤其是在“解决实际问题”领域，因其文字的简要抽象，对学生的学习造成了一定的困难。教师要让学生根据数学问题的条件和结论之间的内在联系，既分析其代数意义，又揭示其几何直观，使数量关系的精确刻