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“学国语、讲国语、用国语”发声亮剑 巴州石油二中 陈 小 峰 学习、掌握、使用国家通用语言文字是作为公民的基本义务，是爱国爱党 的具体表现，是做好民族团结，促进社会稳定的迫切需要，是促进各族群众广 泛就业、解决民生问题、推动经济发展和社会进步的形势需要。中华文化博大 精深，始于发明创造，始于文明进步，始于和平安康，始于幸福生活。维吾尔 族干部群众和学生学好国家通用语言文字是维吾尔民族自强的根本所在。我们 拥有共同的中华文化，只有掌握好国家通用语言文字，才能更好地适应时代发 展潮流，更好地展现本民族的特点，学习各兄弟民族的长处，互相取长补短， 更好地促进民族大团结。 近些年新疆断断续续的发生的这样那样的暴恐事件，让我们那么多无辜的 同胞家破人亡，同时也给其他民族心理上造成极大的创伤。现在有极少数人排 斥国家通用语言文字的学习教育， 特别是别有用心的 “两面人”更是当面一套、 背后一套，毒害了很多群众和青少年，我们要对这种行为开展斗争！打到“三 股势力”的七寸，决不让他们破坏民族团结社会和谐。狭隘民族主义是一种自 我封闭、愚昧落后的思想认识，使少数民族的发展之路越走越窄，作为一名中 国公民，不论哪个民族，不掌握、不学习、不使用国家通用语言文字是说不过 去的，要活用好、 掌握好汉语， 不但能提高各族干部群众汉语水平、 文化素质、 就业技能和生活能力，而且能更好地服务于各族人民群众，它是促进民族团结 和社会稳定的基石。 为什么学习汉语如此重要，因为汉语是国语，如果我们生活在中国却连国 语都没有掌握，不但说不过去，也对不起党和国家对我们的培养。语言是沟通 的桥梁，是通往心灵的必经之路，是增进各民族之间感情的良药。其实很多少 数民族和汉族之间的矛盾都是很小的一些误会，有些时候这些误会就来源于语 言的不通，对彼此文化的不了解。如果汉语言学好了，语言相通，互相之间就 会多一份尊重，多一份理解，多一份包容，那么可恶的“三股势力”和民族分 裂分子就不会有机可乘。而了解中华民族的灿烂文化，应该从国家通用语言入 手，就我们新疆的少数民族来说，掌握汉语对我们来说不仅仅是掌握了一门语 言，更是打开了如何与其他兄弟民族相亲相爱的新世界。 随着教育改革的推进，进入新世纪以来，全世界热爱和平的人们学习汉语 的热情空前高涨。少数民族学生学习汉语的意愿越来越强烈，他们深深体会到 学习国家通用语言和文字是为了促进中国各民族之间广泛的交流与沟通。少数 民族学习汉语不仅仅是掌握了语言，而是打开了一个通向广阔世界的通道，打 开了一扇通向不同知识领域的大门。 民族团结的基础是各民族间的相互理解，相互理解的基础是交流沟通，交 流沟通的工具是语言。各民族只有学好用好汉语，才能够交往交流交融、加深 友谊，互相帮助，才能促进民族团结和社会稳定。对于上小学、中学和大学的 学生来说学习汉语就是认识新世界、文化知识的桥梁。我们要以在维护祖国统 一、反对“三股势力” 、彻底消灭“两面人”和“两面派” 、反对民族分裂、促 进民族团结上立标树旗、以身垂范，团结带领各族师生员工听党话、跟党走， 始终把汉语言学习与“五个认同”教育结合起来。引导学生学好国家通用语。 学习和掌握国家通用语言文字有利于增强各族青少年的祖国意识和中华民族共 同体意识，有利于促进各民族学生的沟通交流，有利于促进各民族学生的全面 发展和终身发展。是维护国家统一和民族团结，促进各民族共同发展、繁荣和 进步，实现新疆社会稳定和长治久安的迫切需要。必须从战略和全局的高度， 充分认识推进国家通用语言学习的特殊重要性，要从中小学抓起，增强做好推 广国家通用语言工作的责任感、使命感和紧迫感。 同时强化教师队伍建设，努力建设一支数量和质量满足需求的师资队伍。 坚持立德树人为根本任务。坚持德育为先，将社会主义核心价值观教育融入教 育全过程，加强民族团结教育，持之以恒地开展“四个意识” 、“五个认同”教 育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，牢固树立国家意识、公民 意识、中华民族共同体意识。我们要为培养德智体美全面发展的社会主义建设 者和接班人，引导形成各民族共同维护新疆安定团结、和谐稳定的良好局面贡 献力量。 汉语是我国的国语，是世界上使用最多的语言之一，对于一个中国