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初一语文病句修改训练大全 一、主语残缺的几种情况。 1、用了“通过(经过、为了)……使（让、令）” 例：通过这次班会，使我认识到诚信的重要性。 2、主语淹没在介宾短语之中，或淹没在表示时间、地点的状语之中。 如：当……时 在……之中（之前、之后） ……之前（之后） 由于（因为） 例1：当听完这个故事的时候，使同学们热泪盈眶。 例2：听了姜昆的相声后，把我们的肚皮都笑疼了。 二、宾语残缺：宾语一般是由名词或代词来充当的。 例1：他是一个热爱集体、乐于助人。 例2：在足球比赛中，同学们提出了“胜不骄，败不馁。” 例3：这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。 例4：市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。 三、有些动词已经包含有否定的意思，后面不能再加否定词。 如：预防 防止 阻止 禁止 严禁 避免 以免 杜绝 切忌…… 四、一面和两面不能呼应。 常用的词语有：能否 是否 会不会 有没有 …… 两面还可能隐含在以下词语中：大小 多少 好坏 高低 成败…… 五、关联词搭配不当或关联词误用 例1：只要你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士。 例2：这部长篇小说虽然大致翻一下，也要花不少时间。 六、语序不当 例1：在社会主义建设中，要发挥广大知识分子充分的作用。 例2：1956年，北京故宫博物院展出了2900年前新出土的文物。 例3：这次列车某些乘务员对待旅客的态度，不仅缺少最起码的人道主义精神，而且违背了为人民的宗旨。 七、搭配不当（或用词不当）的词语，一般应将该词语改为它的近义词。 例1：今年由于严重的自然灾害，我市的粮食产量减少了两倍。（减少只能搭配分数和百分数，不可以搭配倍数，应将“两倍”改为“一半”） 例2：这篇小说通过平凡而又充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。（应将“揭露”改为“揭示”，而不应改为“表现”） 例3：《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色，被誉为中国十大传世名画之一。（将“描绘的”改为“描绘了”） 八、重复啰嗦。 1、他心胸狭窄，经常在一些不值得一提的微不足道的小事上斤斤计较。（去掉“不值得一提”） 2、家长对孩子的过分的溺爱是有害的。 （去掉“过分的”） 3、今天来参观的市民有大约几百人左右。（去掉“大约”或“左右”） 九、句子有歧义。 1、今天下午，三个学校的领导参观了我们学校。 2、昨天我去城里见他到书店买了两本书籍。 1．指出下列各句的病因，填写在句后的括号中。 A．主语残缺 B．谓语残缺 C．宾语残缺 D．主谓搭配不当E．动宾搭配不当 F．语序不当 G．不合书理 ①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 ( ) ②我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。 ( ) ③清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。 ( ) ④农业生产必须走现代化。 ( ) ⑤听了姜素椿的报告，使我们受到了很大的教育。 ( ) ⑥我国有世界上没有的万里长城。 ( ) ⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。 ( ) ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 ( ) 2．下列句子没有语病的是( ) A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。 B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。 D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施。 3．下列句子中没有语病的一句是( ) A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。 C．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。 D．那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。 4．下列各句中，没有语病的一句是 ( ) A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。 B．发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。 C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。 D．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。 5．下列句子中没有语病的一项是( ) A．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小．关键在于勤的程度。 B．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 C．就目前来讲中国人民的