鲁教版（五四制）七年级数学下册 7.2解二元一次方程组（1）比赛课件.pptVIP

第七章 二元一次方程组 1、会用代入法解二元一次方程组 2、体会解二元一次方程组的“消元思想”和“化未知为已知”的化归思想 学习目标 思考： 一个苹果和一个梨的质量合计200g (如图1),这个苹果的质量加上10g的砝码恰好与这个梨的质量相等(如图2)。问苹果和梨的质量各多少g? x +y = 200 y = x+10 思考：你知道怎样求出该方程组的解吗? 解：设苹果和梨的质量分别为x g 和y g。根据题意可得: 如图2 如图1 情景创设 你们知道‘‘曹冲称象”的故事吗? 你从中得到什么启示? 结论：曹冲巧妙地“以石换象”称出大象的质量 引经据典 现在我们模仿曹冲“以梨换苹果”再称一次梨和苹果: x +y = 200 y = x+10 用x+10代替y X + (x+10) = 200 ( 二元 ) ( 一元 ) 消元 以梨换苹果 引经据典 代入法 概念总结 代入法 将方程组的一个方程中的某个未知数用含有另一个未知数的代数式表示，并代入另一个方程，从而消去一个未知数，把解二元一次方程组转化为解一元一次方程。这种解方程组的方法称为代入消元法，简称为代入法。 代入法的基本思想：消元(化二元为一元)。 ②为什么可以代入？ 这1个苹果的质量x加上10g的砝码恰好与这1个梨的质量y相等，即X+10与y的大小相