实验四 果蝇的形态和生活史(设计型实验)观察演示课件.pptVIP

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  • 2019-10-24 发布于湖北
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实验四 果蝇的形态和生活史(设计型实验)观察演示课件.ppt

jlijl jljkli 实验四 果蝇的形态和生活史(设计型实验)观察 * uhiuku 一、实验目的: 三、实验材料: 四、操作步骤: 五、结果分析: 二、实验原理: * uhiuku 一、实验目的: 1. 掌握培养果蝇的基本程序; 2. 了解果蝇生活史中各个阶段的发育时间及形态特征; 3. 区别黑腹果蝇几种常见突变型的主要性状 4. 观察不同果蝇种类的生活史。 * uhiuku 二、实验原理: 果蝇(Fruit fly)为双翅目昆虫,全世界约有4000种左右,其中,黑蝮果蝇(Drosophila melanogaster)由于容易饲养、繁殖力强、世代周期短以及众多的突变性状,成为遗传学研究的极好材料和超级模式生物,为遗传学和分子生物学的发展作出了巨大的贡献,推动了人类基因结构和功能的研究。 果蝇的优点:形体小,生长迅速,繁殖率高,饲养方便,世代周期短(12天可繁殖一代),突变性状多,染色体数目少,基因组小,实验处理方便,容易重复实验,便于观察和分析。 * uhiuku 三、实验材料: 解剖镜 培养瓶 粘贴标签 麻醉瓶 装有乙醚的滴瓶 滴管 解剂针或毛刷 70%的酒精 麻醉皿(铺有吸水纸的玻璃皿) 黑腹果蝇(Drosophila melanog

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