锐角三角函数课件-公开课件（讲义）.pptVIP

1 解直角三角形 ------锐角三角函数 知识点2：锐角三角函数定义 锐角三角函数定义 2.互余两角之间的三角函数关系: 3.同角之间的三角函数的关系 知识点4：直角三角形的性质 小结 * * 裴石中学 邓永清 ∠A的邻边b A C B ∠A的对边a 斜边c 知识点1：直角三角形的认识 1：对于∠A来说： 2：对于∠B来说,它们分别是什么？ 练跟进训 课本P91页1题： 如图，在Rt△MNP中，∠N=90°. ∠ P的对边是＿＿＿，∠ P的邻边是＿＿＿. N P M MN PN 思考：在Rt△AB3C3中，当锐角A取其它的固定值的时候，∠A的对边与邻边的比值还会是一个固定值吗？ A B3 C3 C1 C2 B2 B1 分析：易知 Rt△AB1C1∽ Rt△AB2C2 ∽ Rt△AB3C3 ∴ 可见：在Rt△ABC中，对于锐角A的每一个确定的值，它的对边与邻边的比值是一个定值。实际上，对边与斜边、邻边与斜边的比值也是一个定值。 1、∠A的对边与斜边的比值叫做∠A的正弦，记作sinA, 即 2、∠A的邻边与斜边的比值叫做∠A的余弦，记作cosA, 即 3、∠A的对边与邻边的比值叫做∠A的正切，记作tanA,即 4、∠A的邻边与对边的比值叫做∠A的余切，记作cotA, 即 锐角∠A的正弦、余弦、正切、余切叫做锐角∠A三角函数 简记： 重要提示：三角函数 只与角度的大小有关， 与边的长短无关。 正弦,余弦,正切,余切: 回顾与思考 1 驶向胜利的彼岸 b A B C a ┌ c 三角函数的应用 例1 如图所示，求出∠A的四个三角函数。 A B C 15 8 解：AC= ∴sinA= COSA= tanA= cotA= 提示：已知直角三角形 任意两边可以求出两锐 角的四个三角函数值。 课本P90页例题 跟进训练 课本P91页2题： 求出图中∠D的四个三角函数值 C D E 10 6 解：CE= ∴sinD= COSD= tanD= cotD= 例2 如图所示，在△ABC中，AB=AC=13,cosB= 则BC=__________。 A B C D 分析：三角函数是在直角三角形中，而题中没有直角三角形，所以，需要作辅助线，将∠B放入一个直角三角形中。 ∵cosB= ∴ ∴BD=5, ∴BC= 2BD=10 10 跟进训练 在Rt△ABC中，∠B=90°,sinC= 求∠A的四个三角函数值。 解：∵sinC= 分析：∠B=90°，则斜边应为AC B C A AB:AC=5:13 ∴可设AB= 。AC= 。 5k 13k 5k 13k ∴BC= 12k ∴sinA= COSA= tanA= cotA= 方法总结：已知一个三角函数值，相当于已知两边的比，设每一份为k，求出第三边，然后根据三角函数的定义就可求出其它三角函数值 知识点3：三角函数的性质 1：取值范围： A C B 0＜sinA＜1 0＜cosA＜1 tanA＞0 cotA＞0 a b c ∵a＜c,b＜c,且a、b、c都大于0 直角三角形两锐角互余:∠A+∠B=900. 则∠B=90°- ∠A b A B C a ┌ c 则 sinA=cosB或cosA=sinB. tanA=cotB或cotA=tanB. sinA=cos（90°-A） 或cosA=sin （90°-A）. tanA=cot （90°-A）或cotA=tan （90°-A）. 一个角的正弦等于它的余角的余弦；一个角的余弦等于它的余角的正弦；一个角的正切等于它的余角的余切；一个角的余切等于它的余角的正切。 强化训练 1、sin30°= 则cos60°=______. 2、tan60°= 则cot30°=______. 3、cosA=0.32, 则__________=0.32 Sin(90°-A) (1)平方和关系: b A B C a ┌ c (2)商的关系: (3)倒数关系: 例3 已知sinA= ，求∠A的其他三个三角函数值 解：cosA= tanA= cotA= ∵sinA=a:c, ∴可设a=k, C=3k,由勾股 定理可求出b, 然后根据定义 求出其他三个 三角函数值可 跟进训练 拓展训练 ∴可设_______=5k,_______12k 又∵ =1 这个结论你知道是如何得出的吗？ 理由如下:过点C作AB边上的中线CD B C A D ∵∠ACB=900 ∴AD=CD=BD ∵∠B=300 ∴∠DCB=300 ∴∠ACD=600 ∴△