探讨学校计算机教师教学的创新.docVIP

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  • 2019-10-08 发布于北京
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PAGE PAGE 1 探讨学校计算机教师教学的创新   【摘要】随着科学技术的飞速发展,以计算机和网络为核心的现代科学技术已经渗透到了我们生活的方方面面,使我们的生活变得更简单更方便。而这种便捷的生活方式更容易为人们所接受,尤其是中职学生。然而由于中职学生的自我约束能力低且道德观不健全,使得他们很容易受到网络不良信息的影响。为了使他们不被不良信息所污染,我们作为教育工作者需要提高中职学生的网络道德,这要求计算机老师创新自己的计算机教学,将德育渗透到中职计算机教育中来。   【关键词】中职;计算机教学;德育   一、为什么说在中职教育中渗透德育是计算机教学的创新   以前乃至现在的有些中等职业学校计算机课都只注重学生计算机基本知识和基本技能的应用提高,整个教学过程都忽视了一个非常重要的问题——德育。我们现在身处信息技术飞速发展的时代,网络世界给我们生活带来的便捷让我们更容易依赖它,随着中职学生对信息技术技能的学习,掌握和运用,他们便会从信息世界中接收到越来越丰富的知识,而中职学生正处在青春发育阶段,德育基础浅薄,并且自身缺乏对信息的筛选能力,易受一些不良信息的影响。然而就目前中职学校计算机应用课程的教学而言,它是重技能轻道德的教学模式。在这种教育模式下,我们的确能培养出不少高端人才,但不可否认的是这些人才中有很多很容易就会被不良的网络信息所污染最后乃至淹没。所以道德缺失的计

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