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PAGE PAGE 1 谈如何上好小学科学实验课 　　摘要：在小学科学课教学中，实验是教学的重要组成部分。要想上好科学实验课，教师必须做到“五要”：要充分做好课前准备，要充分激发学生的实验兴趣，要让学生学会科学的实验方法，要让学生尽可能多地参与实验活动；要借助多媒体与网络资源，把实验课上完美。 　　关键词：小学科学；实验课；激发兴趣；学会方法；多媒体与网络资源 　　中图分类号：G623.6文献标识码：A文章编号：1009-010X（2013）03-0076-02 　　小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。在科学课教学中，实验是教学的重要组成部分，教师通过各种有趣的实验，指导学生学习探究方法，培养科学探究能力，激发学生爱科学、学科学的浓厚兴趣，提高学生的科学素养。那么，怎样才能上好科学实验课呢？ 　　一、要充分做好课前准备 　　课前做好充分准备，是教师上好实验课的前提。教师必须做到“三到位”：首先是备课到位。教师要认真学习《小学科学课程标准》，感悟主旨精神；认真研究《教师用书》，领悟编者的意图，揣摸体会编者在整个教材体系中是如何贯彻《小学科学课程标准》的；要细读各单元教材，对教材有一个全面的解读，领悟教学目标和重点，避免教学目标的偏离，做到科学驾驭教材、科学使用教材。其次分组实验器材准备到位。随着课程改革的深入，国家与地方财政为学校建设了实验室并配备了大量的实验