八上直角三角形的复习-公开课件（讲义）.pptVIP

如图，请添加一个条件，使得△ABC是直角三角形。 1.如图，在Rt△ABC中， ∠ACB=90°,若∠A=30°，则∠B=_____ 如图放置的两个直角三角形， ∠C=∠D=90°，要说明△ABC≌△BAD,可以补充一个什么条件？ 一副三角板如图放置，将一个三角形的直角顶点放在另一个等腰直角三角形斜边的中点处转动，DE交AB于点M，DF交AC于点N，连结AD 如图，在△ABC中，BC的中垂线与∠BAC的平分线交于点P,PE⊥AB于点E,PF ⊥AC交AC的延长线于点F，则BE=CF。请说明理由。 * ∠C=90° ∠A+ ∠B= 90° 直角三角形的判定： 一.从角的关系： 1.定义 2.两个锐角互余的三角形是直角三角形 AC2+BC2=AB2 二.从边的关系： 勾股定理的逆定理 2.若添加条件CD⊥AB于点D，图中有几个直角三角形？则与∠A互余的角有____个， 直角三角形的性质： 1.直角三角形的两个锐角互余。 60° 2 3. 若再添加条件BC=1，则AB=_______,AC=_______. 2.勾股定理 D 2 CD=______ A B C D A B C D 将两个斜边长相等的直角三角形（不全等）按如图所示叠放，M是AB的中点，连接CM、DM， （1）你能说出CM、DM存在怎样的大小关系？请说明理由。 C A B D M （2）若连结CD，点N是CD的中点