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2016年9月1日湘版八年级上册美术教学计划.doc
八年级第一册美术教学工作计划
一、 学生情况分析:
? 在过去一年的学习中学生的审美意识有所提高。因此在这基础上可以进行新知识的学习,并且有旧知识的支持,可以温故而知新。但是由于学生的基础差、起步慢,我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能。
二、教学内容分析:
? ? 本学期美术教材共有7课,分欣赏·评述、造型·表现、综合·探索、设计·应用等课型,其中综合与探索课比重较大,主要用于培养学生的兴趣和提高学生的绘画综合能力。
三、教学目标:
(1)、认知目标:
? 通过轻松的教学游戏,让学生认识和了解形形色色的作画方法;认识和了解绘画基础知识;认识和了解美术与生活的紧密联系。(2)、能力目标:
? 培养学生的造型技能;培养学生的创造性思维;培养学生对美好事物的感知能力。
(3)、情感目标:? ?
培养学生健康的审美情趣,用美学的眼光去观察事物;进一步培养学生对美术的兴趣。?
四、教材中重点、难点: ? ?
本教材的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。难点是以激发学生学习兴趣为前提,兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要,循序渐进的传授基础知识和基本技能。提高学生的动手能力,鼓励学生直接参与并亲身经历各种社会实践活动。
五、教学的主要措施:
? 1、教师方面:做学生发展的组织者、促进者,充分尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作,鼓励学生通过自己的想象来展示作品。
? 2、学生方面:充分利用身边的各种材料及所学知识 ,动脑筋制做作品,学会相互合作,并妥善保存自己的设计作品。积极参加社会实践活动,开阔视野,增长社会经验。? ?
六、教学进度:
周次
课题
课时
备注
第1,2周
笔墨千秋
2
第3,4周
梅竹言志
2
第 5 周
民间美术剪纸
1
第 6 周
寄情山水
1
第7,8周
用画笔触摸细节
2
第 9,10 周
静物画有声
1
第11周
期中考试
1
第12,13周
公益招贴设计
2
第14,15周
远古的呼唤
2
第 16 周
美术作品概览(三)
1
第 17 周
期末考试
1
201
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