山东省莒县年八年级语文上册-第三单元-《苏州园林》说课大赛B-新人教版-中学教育精选篇演示课件.pptVIP

/soft/ 教学构想 针对说明文较单调的特点，挖掘文本中能激活学生阅读和思维的教学资源。将教学分成三个模块——初读、精读和美读，让学生在阅读美感的享受中自主完成学习目标。 * /soft/ ewrretryryy 教材 《苏州园林》是人教版八年级语文上册第三单元的第三篇课文。《苏州园林》不仅说明性知识强，而且语言优美。讲授说明文知识的同时，应重视对文本人文精神的领悟以及语言文字的品味涵咏。 * /soft/ ewrretryryy 学情 本单元前两课才学习说明文，掌握了部分说明方法和说明顺序。在教学设计上，尽量让学生在朗读中感悟，在启发中思考，在讨论中学习。 * /soft/ ewrretryryy 1、学习抓住事物特征分层说明的写法。 2、了解本文结构、说明顺序和说明方法。 3、反复朗读品味，感受文章的语言美 4、培养学生的审美情趣，形成发现美、鉴赏美的能力。 教学目标 * /soft/ ewrretryryy 教学重难点 教学重点 1、学习“抓特征分层说明”说明方法； 2、反复诵读和品味感受文章的语言美。 教学难点 反复诵读和品味感受文章的语言美 * /soft/ ewrretryryy 教法学法 教法 情境创设法、朗读感悟法 对话互动法、课文集